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企业培训如何提升员工和组织的业绩?
1、培训的初衷在于强化员工的工作能力，通过改进工作方法和价值观，提高他们的绩效，让每个人都能在各自的岗位上发挥出超乎预期的效能。它旨在挖掘员工的内在潜力，助力他们成为业务中的关键力量，同时，也促进了组织的整体效率和竞争力。
2、吸引人才；企业重视培训才能吸引优秀人才的加盟，因为培训不仅是企业发展地需要，更是人才自身的需要。培养人才；企业可以通过培训将员工培养成适应企业发展的人才。
3、企业组织培训的基本思路需围绕强素质、补短板、促绩效进行，通过培训，增强员工的知识水平、专业素质、岗位技能；弥补管理短板，提升干部队伍综合素质能力；提升员工素质，促进企业经营业绩的不断提高。提升绩效的关键，是员工素质能力的提升，培训的作用尤为关键。但是，培训需要具有针对性、时效性、激励性。
4、企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献，而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高。
5、只有分层进行才能真正切中要害，有针对性，效果才会更好。企业培训要从领导下手 在企业中像高层领导，尤其是老板，有很多理由拒绝参加培训，认为培训是员工的事情，他们更多的期望经过几天的培训，让员工在素质和技能上有所提高，让业绩显著增长，然而结果往往会令他们很失望。
6、加强培训。 通过培训可以改善员工的绩效，进而改善部门和整个组织的绩效。这里需要指出的是，并不是当公司出现问题的时候才安排培训，也不是只对那些公司认为有问题的员工实施培训。或者象有些公司那样只对优秀的员工才培训。其实，公司的培训应该是依据企业需求长期的、持续的、有计划的进行。 明确目标。
2023年职业技能培训政策解读
年职业技能培训政策解读如下：《方案》提出，职业技能提升行动主要围绕三类群体展开。一是针对企业职工开展技能提升和转岗转业培训。二是针对就业重点群体开展职业技能提升培训和创业培训。三是针对贫困劳动力和贫困家庭子女开展技能扶贫工作。
如何提升就业的质量和效率？在当前的经济转型和结构调整过程中，我们不仅需要关注就业数量，更要注重就业质量。提升就业质量需要从供给和需求两侧同时发力。在供给侧，加强职业培训和技能提升，帮助劳动者提升适应市场需求的能力；在需求侧，支持创新创业和新就业形态的发展，激发市场活力和社会创造力。
在后疫情时代，我国职业教育培训行业正面临着深刻变革。产业结构调整、数字化进程加速、企业升级需求与现金流压力等因素，使得职业技能培训面临新挑战。十四五期间，政府设定的目标包括补贴性培训人次、农民工培训、新增职业资格证书等，显示出对职业技能提升的高度重视。然而，行业现状存在供需失衡和获客难题。
高校毕业生毕业年度内参加就业技能培训或创业培训，可按规定向当地人力资源社会保障部门申请职业培训补贴。毕业后按规定进行了失业登记的高校毕业生参加就业技能培训或创业培训，也可向当地人力资源社会保障部门申请职业培训补贴。
职业教育是指对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育，包括职业学校教育和职业培训。职业教育的优势 职业教育大有“钱”景职业教育政策的解读 总体要求：鼓励和支持社会各界积极支持职业教育。总体目标：职业教育向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变。
按规定给予培训鉴定、就业创业、技能提升等补贴政策，纳入人才统计、高技能人才表彰、政府奖励津贴等范围。 企业有自主权。 企业依据国家职业技能标准或行业企业评价规范，自主确定考核内容、自主选择评价的方式、自主确定评价结果，真正实现企业在职工技能等级评价工作中的自主权。
如何提升企业的培训效果?
1、提高培训效果最根本的在讲师的素质和能力，如果是企业内部的培训师建议可以参加TTT培训。如果从学员角度来说，全身心的参加培训，谦虚学习，他能收到和收获的就会很多，不管是什么培训参与与参加是有区别的，有意识的学习是很重要的。
2、对于大型企业而言，企业注重管理，建立完善的培训体系是提升员工素质和组织绩效的战略举措。因而，针对大型企业想要提升培训效果，克服员工积极性不高等种种阻碍，必须完善培训流程。
3、建立内外部培训师队伍是提升培训效果的重要途径。企业应利用内外部专家资源，如人力资源部之外的部门培训师，他们对业务知识和培训技能的掌握直接影响培训效果。培训师、内容和方式是决定培训效果的三大因素，其中培训师的素质尤为关键。
4、想要提升培训质量，必须要加大考评力度，包括对理论知识以及实际操作两个方面，主要内容有熟练掌握各种设备设施、工具性能以及使用安全要求；本岗位主要操作安全规定；本岗位易发生安全事故因素，并掌握危险源的防范措施等。另外，企业还需要加大对安全培训的投入力度，无论是人力、财力还是物力。
5、培训时机，从需求的角度来讲，员工对培训内容的渴望程度越高，其产生的作用越明显；把握好培训的时机，可以提高培训后的效果。如随着企业战略业务的调整，要对员工进行新知识、技能等培训，就存在一个培训时机的选择问题。
