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【华为导师制执行手册:向华为学习如何培养人才】
1、导师制的调整主要针对特殊情况，如导师长期出差或调动，以及被培养人调离等情况，以确保培养的连贯性。所有导师与被培养人的配对信息、进度和考核结果，都将由公司干部部统一管理，作为员工个人档案的重要组成部分。
2、华为采用导师制和学徒制相辅相成的人才培养机制。导师制是指为新员工分配一位经验丰富的导师，帮助他们在实际工作中解决问题、提高技能；学徒制则是让新员工跟随一位“师傅”，通过实践学习，快速掌握业务知识和技能。这种训练方法可以确保新员工在较短的时间内融入公司，提升业务能力。
3、重在实干：脚踏实地，从点滴做起，干一行，爱一行，专一行，小改进大激励，大建议只鼓励。 入职教育：从军事训练开始，洗筋伐髓，文化再教育，统一价值观，岗位技能培训，强化执行力。 师徒传承：建立学习型组织，推行全员导师制，一对一地进行传帮带。
怎样给实习生安排培训?
1、第4阶段：表扬与鼓励，建立互信关系，及时给予正面反馈，多样化表扬方式，展示成绩，促进成长。第5阶段：让新员工融入团队，鼓励参与会议，积极发言，分享经验，处理团队矛盾，提高团队协作。第6阶段：赋予员工使命，适度授权，帮助新员工重新定位，了解工作价值，提供发展计划。
2、综合以上，我们可以设计的培训主题有——“心态疏导、工作生活交流 座谈会 ”。对于了解：实习生进入新的环境后，是急需了解目前所处的环境以及相关关键信息的，这关系到实习生是否愿意继续停留在这个环境，以及他们能通过这个环境获得什 么。a.首先，他们要了解公司的实质。
3、凡对新来院实习(见习)生均要做岗前培训工作。岗前培训主要采取集中培训方式，由教学科组织实施，亦可与临床实习科室一起组织岗前培训。岗前培训的主要内容有：(1)政治思想，医德医风教育；(2)医院概况，组织参观；(3)介绍如何当好实(见)习生；(4)如何处理好医患关系；(5)学习各项规章制度。
图解华为新员工入职8个阶段180天详细培养计划
第2阶段：新人过渡，让他知道如何做好（8~30天）帮助新员工完成角色转换，管理者应采用以下策略：带领新员工熟悉公司环境、部门位置及日常流程。将新员工安排在经验丰富的同事附近，便于观察和指导。关注新员工的情绪变化，及时提供支持和调整。分享经验，鼓励实践，增强学习效果。
第一阶段（0-15天）：新员工熟悉期，主要介绍公司文化、规章制度和基本工作环境，帮助他们建立基本的工作认知。第二阶段（15-30天）：技能培训，通过理论学习和实践操作，确保新员工掌握岗位所需的基本技能。
第5阶段：自主完成工作（91~120天）管理者应鼓励新员工积极参与团队，探索合作，促进其融入团队。第6阶段：授权与使命（121~179天）管理者应帮助新员工重新定位，赋予使命，适度授权，引导其成长。第7阶段：总结与发展（180天）进行正式评估，与新员工面谈，明确目标，提供成长机会，制定发展计划。
