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网络直播与运营学什么
通过学习《当代传播学概论》、《网络与新媒体传播》、《广告学概论》等课程，掌握网络媒体传播理论与新媒体传播技术。《新媒体环境下的消费心理》、《整合营销传播》、《新媒体视听语言》、《场景技巧》等课程培养洞察能力与视觉表达。
网络直播与运营专业主要学网络与新媒体概论、摄影摄像基础、普通话语音、视觉设计、音视频编辑、新媒体运营、网络传播伦理与法规、网络直播文案与策划、网络直播运营实务、数据分析与直播推广等课程。
核心专业课程：网络与新媒体概论、摄影摄像基础、普通话语音、视觉设计、音视频编辑、网络传播伦理与法规、网络直播文案与策划、网络直播运营实务、数据分析与直播推广、短视频策划与制作、网络主持与表演、即兴口语表达、网络直播导播技术。
网络直播与运营专业旨在培养具备全面素质的技术技能人才。立足于立德树人，注重德、智、体、美、劳全面发展，适应社会经济和产业需求。学习者需具备扎实的专业知识、熟练的专业技能和较强的执行能力，同时拥有良好沟通与团队协作能力，以及爱岗敬业的职业素养。
电商直播培训课程内容
1、数据分析能力：学习如何通过数据分析了解观众的喜好和需求，根据数据进行优化和调整，提高直播效果和销售效果。 沟通和表达能力：提升自己的沟通和表达能力，能够清晰、流畅地表达自己的想法和推广内容，与观众建立良好的互动关系。
2、拆解抖音直播运营：分析抖音直播的运营策略，学习如何策划直播活动、吸引观众、互动交流和转化销售。直播间营销玩法：掌握直播间的营销技巧，包括优惠券发放、限时抢购、互动游戏等，提升直播间的销售效果。
3、直播话术：提供专业的直播间营销话术，帮助学员提升直播销售能力。 吸粉策略：分享吸引粉丝的实用技巧，帮助学员快速积累粉丝基础。 变现途径：探讨短视频和直播的变现方法，包括广告植入、商品销售等。1 社群营销：教授如何运用社群营销提升品牌影响力和销售效果。
4、直播带货行业分析：深入了解直播带货的市场趋势、消费者行为和行业动态，为参与者提供行业洞察。 抖音小店后台操作方法：详细教学如何使用抖音小店的后台系统，包括商品上架、订单管理等功能。 电商运营逻辑思维：教授电商平台的运营逻辑，帮助学员构建电商运营的策略和思维模式。
5、直播电商运营培训课程旨在服务两大客户群体：商品交易市场的经营管理方以及各类实际经营的企业商户。 针对商品交易市场，课程将涵盖以下模块：- 面对新形势和新挑战的市场布局。- 扩大直播电商平台的覆盖范围，提升出货量。- 建设直播电商基地和直播供应链基地。- 搭建和运营自有的直播商城平台。
6、培训时间安排 培训将于2021年11月8日至11月18日进行，共计11天，包含40个课时的培训。培训方式及内容 培训将采用线上与线下相结合的教学模式，以集中学习为主。教学内容包括理论讲解、互动交流、案例分析以及现场实操教学，同时融入课程思政育人体系。
网络直播与运营主要学什么内容
网络直播与运营专业主要学网络与新媒体概论、摄影摄像基础、普通话语音、视觉设计、音视频编辑、新媒体运营、网络传播伦理与法规、网络直播文案与策划、网络直播运营实务、数据分析与直播推广等课程。
通过学习《当代传播学概论》、《网络与新媒体传播》、《广告学概论》等课程，掌握网络媒体传播理论与新媒体传播技术。《新媒体环境下的消费心理》、《整合营销传播》、《新媒体视听语言》、《场景技巧》等课程培养洞察能力与视觉表达。
课程涵盖从理论到实践的各个方面，包括当代传播学概论、网络与新媒体传播、广告学概论等基础理论课程，以及新媒体视听语言、场景技巧、主播形体训练等实践技能课程。学生还将学习如何进行多品类内容策划、视频制作、产品质量控制、信息发布等，培养成为高级网络直播商务人才。
网络直播与运营专业要学习什么内容呢
1、通过学习《当代传播学概论》、《网络与新媒体传播》、《广告学概论》等课程，掌握网络媒体传播理论与新媒体传播技术。《新媒体环境下的消费心理》、《整合营销传播》、《新媒体视听语言》、《场景技巧》等课程培养洞察能力与视觉表达。
2、网络直播与运营专业主要学网络与新媒体概论、摄影摄像基础、普通话语音、视觉设计、音视频编辑、新媒体运营、网络传播伦理与法规、网络直播文案与策划、网络直播运营实务、数据分析与直播推广等课程。
3、核心专业课程：网络与新媒体概论、摄影摄像基础、普通话语音、视觉设计、音视频编辑、网络传播伦理与法规、网络直播文案与策划、网络直播运营实务、数据分析与直播推广、短视频策划与制作、网络主持与表演、即兴口语表达、网络直播导播技术。
4、课程涵盖从理论到实践的各个方面，包括当代传播学概论、网络与新媒体传播、广告学概论等基础理论课程，以及新媒体视听语言、场景技巧、主播形体训练等实践技能课程。学生还将学习如何进行多品类内容策划、视频制作、产品质量控制、信息发布等，培养成为高级网络直播商务人才。
5、掌握新媒体传播技术与网络应用方法，灵活运用互联网思维运营平台的交叉型人才。专业毕业生可从事互联网直播、视频制作、广告宣传、音像出版等部门的媒体营销、商业传播、短视频创作、网络主播、摄影摄像等工作。
6、网络直播与运营是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类，基本修业年限为三年。专业目的是培养具有良好职业道德和人文素养，掌握媒介管理、影视制作、传播与策划、直播平台运营等基本知识和技能，具备策划、创意写作、文章采编、运营的能力的高素质、新型应用、复合型人才。
